5 клас
1. Запишіть розповідь на тему: Як потрібно вітатися.
2. Згрупуйте й запишіть слова за спільними коренями. У спільнокореневих словах виділіть префікси й суфікси. У яких коренях у записаних словах відбувається чергування звуків?
Зберігання, берег, рука, ручка, прибережний, віз, берегти, безрукий, береговий, обережний, везти, приручений, підвозити, вода, везіння, підводити, водяний, збереження, водити.
6 клас
1. Уявіть ситуацію: дзвінок на урок. Одні учні охоче, з радістю йдуть до класу, інші йдуть неохоче, з острахом. Чому?